在八组彼此独立的内容中检索、筛选与阅读。每篇故事有自己的人物选择、空间和叙事线索，而不是重复替换标题。
北方观测站的实习员发现两份相邻地点的霜冻记录彼此矛盾，她带着测量设备踏上雪原，试图找出微气候的变化。
海边少年为退潮后出现的奇特贝壳制作图鉴，却发现每枚贝壳都与一封从未寄出的海洋调查信有关。
森林保护区的夜间巡护员安装一台自动影像设备，记录到的动物行动却与教科书的时间表不同。
